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屯溪区两所小学入选首批全国中小学科学教育实验校
2024年03月26日 21:35 中新网安徽

  中新网安徽新闻3月26日电 (通讯员 程晔 胡骏)日前,教育部公示全国中小学科学教育实验校名单,屯溪现代实验学校、大位小学入选。科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础。入选的学校在科学教育方面有哪些亮点?跟随我们一起,了解入选学校的创新做法。

  在屯溪现代实验小学科学实验室里,同学们正通过对比实验,检测沙质土、黏质土、壤土的渗水能力。课程通过提出问题、实验探究、比较判断、得出结论,层层递进,让学生沉浸式体验科学的魅力。“这节课非常有意思,从中我们也获取了很多知识,激发了我们对科学的兴趣。”屯溪现代实验学校学生胡艺冉说。

  上好科学课程,好的实验设备是前提。屯溪现代实验小学硬件投入充分,科学实验室、科学仪器室、实验准备室等科学教育场所都一一俱全。学校还引入了“央馆虚拟实验”系统,融合AI、3D、VR等前沿科技,高度还原逼真的各类学科实验现象与过程,有效拓展实验教学的广度和深度。

  “我们注重课堂教学,每一个实验的开展都会根据学生的兴趣、课标的要求推进。我们也注重科普知识的推广,举办科技节鼓励同学参加科技赛事。通过这一系列举措,学校每个年级段每个孩子都能够参与到科学教育当中来,实现了全覆盖。”屯溪现代实验学校科学教师马健美说。

  在屯溪大位小学,同学们正在开启一段科学探索之旅。来自小牛顿教育的科学老师,为大家演示了大象牙膏、酸碱大作战、干冰魔法师等实验,给孩子们打开了科学的大门。“我看到了许多奇妙的景象。我非常喜欢这节课。”屯溪大位小学学生项雯萱说。

  学校充分挖掘校内外科创教育资源,将学校主阵地与社会大课堂有机链接,通过“馆校联合+家校联手+跨校联盟”建立一体化常态“三维联动”机制,让科普教育与科学教育同向发力,拓宽科学教育“大空间”。

  “我们的科学课程是开足开齐的,课程的方式也是非常多样,有知识讲解,有实验操作。同时,注重活动与科学相融合,4月份我们将开展一次科技活动月的活动。”屯溪大位小学副校长张宏英说。

  近年来,屯溪区致力于办有温度的教育,以“科技教育”为先导,多种措施并进,倾力打造科学教育的新高地。目前,屯溪区共有5所小学和幼儿园拥有各具特色的科技场所,涉及科学、机器人、气象等方面。下一步,屯溪区将进一步深化科教改革,加强与科研院所、企业等社会资源合作,进一步促进学生理论与实践相结合,拓宽视野,增长见识,零距离探索科学的奇妙。(完)

责任编辑:刘浩

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